尊敬的家长朋友：

全市“双减”工作开展以来，在广大家长朋友的大力支持下，各项工作有序推进，学生作业负担和校外培训负担明显减轻。为进一步提高全市“双减”工作成效，促进学生全面发展、健康成长，我们诚恳向您提出如下倡议：

支持“双减”工作。“双减”工作是党中央、国务院从为党育人、为国育才的战略高度，坚持以人民为中心的教育理念，克服功利化、短视化教育行为，发展素质教育、保障学生健康成长做出的重大决策。真诚希望家长朋友积极了解“双减”政策要求，大力支持“双减”工作，密切配合教育等相关部门和学校，进一步减轻学生作业负担和校外培训负担，让学生积极参与阅读、锻炼、实践等活动，促进学生德智体美劳全面发展。

控制学生家庭作业。为学生布置家庭作业有益于巩固知识，但过度布置家庭作业会使学生产生厌学情绪、有碍学生学习潜力开发。按照“双减”工作规定，小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟；初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。请家长朋友在监督学校布置家庭作业的同时，不要再给学生布置书面作业，避免出现“学校减负、家庭增负”的问题，充分保障学生休息时间。

理性选择校外培训。希望家长朋友树立正确的教育观和成才观，正确认识校外培训作用，避免产生焦虑情绪。如果孩子确需参加校外培训，请您做好以下几方面的监督和配合:一是选择办学许可证和营业执照齐全、证照和办学地址一致的培训机构，主动拒绝非法无证机构和家教家养、住家培训、异地培训、众筹私教等行为。二是主动与培训机构签订《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》。三是不一次性缴纳超3个月或累计60课时的培训费用。四是合理安排学生校外培训时间，校外培训线下培训结束时间不能晚于20:30，线上培训结束时间不能晚于21:00。五是在国家法定节假日、休息日及寒暑假期不安排孩子参加学科类校外培训。六是自觉抵制无资质人员（含外籍人员）从事校外培训和校外培训机构超前超标超纲培训行为。七是认真区别学科类和非学科类培训。欢迎举报以游学、研学、文化交流、夏令营、思维素养、国学素养、外语戏曲等名义变相开展学科类培训，或者在科技、体育、文化艺术等非学科类培训中，违规混合开展学科类培训。

家长朋友们，学生的成长需要家庭、社会和学校共同努力，开展“双减”工作对学生的健康成长具有重要意义，希望我们携手并肩、密切配合、同心合力做好“双减”工作，为学生营造良好的教育生态和成长环境。

欢迎家长朋友对全市“双减”工作进行监督和举报：